La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje que se enmarca dentro de las Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA) y es la más frecuente de todas. Se caracteriza por un deterioro en la capacidad de reconocer palabras, lectura lenta e insegura y una escasa comprensión. Esta condición puede llevar a un importante retraso educativo si no se aborda adecuadamente.

Cada 8 de octubre se conmemora el "Día Internacional de la Dislexia" con el objetivo de divulgar más sobre su existencia, sintomatología y cómo contribuir desde la escuela y la sociedad para ayudar a quienes padecen este trastorno. Se destaca la importancia de consultar de forma temprana para obtener un diagnóstico precoz y un abordaje adecuado.

¿Cómo se manifiesta la dislexia?

Existen dos tipos de dislexia según su presentación. La "dislexia adquirida" se produce a raíz de una lesión cerebral concreta, mientras que la "dislexia evolutiva" es la más frecuente en el ámbito escolar. Algunas de las manifestaciones más frecuentes incluyen problemas en la lateralidad, nociones espaciales y temporales alteradas, confusión de palabras con pronunciación similar, dificultad para articular o pronunciar palabras, trasposición de letras y números, lectura con errores y laboriosa, problemas de concentración en la lectura o escritura, dificultad para seguir instrucciones y aprender rutinas, problemas en el equilibrio, memoria a corto plazo y dificultades para organizar pensamientos. En algunos casos, la dislexia puede afectar el habla.

La Dislexia en Argentina

En Argentina, la Ley 27.306, sancionada en 2016, reconoce el interés nacional en el abordaje integral e interdisciplinario de los sujetos que presentan Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA). Esta ley promueve el derecho a una educación de calidad para quienes padecen DEA, incluyendo políticas públicas en materia de educación y salud.

Todas las DEA, que son alteraciones de base neurobiológica relacionadas con el lenguaje, lectura, escritura o cálculo matemático, requieren una atención especial. La dislexia es la más común de todas estas dificultades. Es esencial que la sociedad conozca su presencia y manifestaciones para contribuir a una educación de calidad.

Desde las instituciones educativas, se deben implementar métodos diferenciados para transmitir información que permitan una correcta comprensión por parte de quienes tienen dislexia. Algunas estrategias efectivas incluyen priorizar la oralidad en la enseñanza de contenidos y evaluaciones, otorgar más tiempo para tareas y evaluaciones, asegurar que se han entendido las consignas, evitar exposiciones innecesarias de lecturas en voz alta, facilitar el uso de tecnología como computadoras y tablets, ajustar los procesos de evaluación a las singularidades de cada sujeto y proporcionar materiales de lectura con anticipación, junto con el uso de apoyo visual como imágenes.

La comprensión y el apoyo son esenciales para garantizar que las personas con dislexia puedan prosperar en su educación y desarrollo.