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5 de septiembre de 2023

Omar De Marchi criticó la manipulación política del ítem aula en la Legislatura de Mendoza

El candidato a gobernador de La Unión Mendocina, Omar De Marchi, se pronunció sobre la sesión especial y la controversia en torno al ítem aula en Mendoza.

En medio de la sesión especial en la Legislatura de Mendoza para debatir la derogación del ítem aula, el candidato a gobernador de La Unión Mendocina, Omar De Marchi, expresó su preocupación por la manipulación política de este tema sensible para los docentes mendocinos. De Marchi calificó la situación como una falta de respeto hacia los educadores y criticó tanto a La Cámpora como a Cambia Mendoza por su papel en esta decisión que afecta a los maestros.

De Marchi afirmó que La Unión Mendocina ha estado a la vanguardia en la lucha por la eliminación del ítem aula, considerándolo injusto y perjudicial para los docentes. A través de sus redes sociales, el candidato subrayó que el enfoque debería estar en resolver los problemas reales de Mendoza en lugar de utilizarlos con fines electorales.

El exintendente lujanino enfatizó que su propuesta va más allá de la cuestión salarial, buscando transformar integralmente el sistema educativo, valorar la labor de los docentes y poner al día los salarios que han quedado rezagados desde 2020 debido a la inflación y la gestión gubernamental. De Marchi destacó la importancia de una educación que prepare a los estudiantes para el futuro y se comprometió a superar la situación actual en Mendoza.

Aunque la oposición no tiene los votos para aprobar la derogación del ítem aula, el peronismo buscó instalar el debate en medio de la campaña electoral hacia las elecciones a gobernador del 24 de septiembre. Todos los candidatos a la gobernación han presentado propuestas relacionadas con este tema, mientras que desde el oficialismo reconocen la necesidad de una revisión.

La estrategia de Cambia Mendoza de trasladar el proyecto a comisiones para evitar una votación inmediata generó controversia, ya que tanto el peronismo como La Unión Mendocina consideraron que no era necesario según el reglamento. A pesar de las diferencias políticas, la discusión en torno al ítem aula sigue siendo un punto clave en la agenda de Mendoza.

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